工业工程实验中心作为校内专业实践基地，服务学生实践教学与教师科研活动，致力于实现工业工程专业“专创融合”，即在扎实掌握专业基础知识的基础上，深度融合工业工程学生实践动手能力与创新能力，满足企业对一线工业工程应用人才的综合能力需求。
一、建设内容
（一）学校统一要求实现功能
1.根据《福建省教育厅办公室关于加快推进全省教育系统IPv6规模部署和应用的通知（闽教办科〔2021〕10号）》要求，所有采购的网络设备和软件系统都必须全面支持IPv6。
2.根据《福建省教育厅办公室转发福建省版权局关于印发< 福建省2021年推进使用正版化软件工作实施方案>的通知（闽教办科〔2021〕8号）》要求，所有新建信息系统要兼容国产操作系统软件、国产办公软件。因目前国产操作系统软件多数基于Linux平台，即要求新建信息系统要能在Linux平台安装部署。
3.根据《中华人民共和国网络安全法》的网络安全等级保护制度要求，所有采购的软件系统都要通过网络信息安全等级保护二级测评，其中涉及敏感信息的软件系统要求通过网络信息安全等级保护三级测评。
4.此次建设的系统要求能在虚拟化平台部署，即软件要能安装在虚拟机或Docker容器中，软件授权方式不能采用硬件加密狗，软件授权必须支持虚拟机或容器在不同服务器主机集群中漂移。
5.所建设的系统必须能与我校数字化校园基础平台无缝集成，提供与学校融合信息门户平台、共享数据库平台、统一身份认证平台集成，以及其他应用软件系统接口的解决方案，并公开数据字典。在项目实施的过程中按照学校数字校园基础平台的集成要求修改和实施技术方案。
6.所建设的系统必须是目前已经相对成熟的软件产品，需要软件进行定制开发部分的时间不能超过1个月。
7.项目承建方须对整套系统中的硬件部分提供五年免费质保，软件部分提供三年免费维护和升级（同类软件不区分软件大小版本号）。
（二）基本功能
1.精益实战数字化创新实验室
（1）要求构建基于精益管理与精益智造应用信息化工具的实验环境，主要包括精益生产与精益管理、工业工程智能应用分析平台等；
（2）要求以模型产品为生产研究对象，有效融合工业工程技术和信息技术，通过现场（生产现场或服务现场）数据分析进行实际改善操作，让每个学生都可以按企业人员不同角色实际参与分析、改善、设计等具体创新性工作，注重技术与精益管理融合能力的培养；
（3）支持《工业工程概论》《基础工业工程》《管理信息系统》《精益生产》等课程的教学。
2.专业课程信息化教学建设
（1）要求从学生实用性角度出发，加深学生对理论知识的理解，验证学生对于知识点的掌握程度，帮助教师了解学生掌握的不足之处，方便教师提供针对性的讲解；
（2）提供基于制造企业背景下的《质量管理》虚拟仿真课程建设。采用基于3D技术搭建的制造企业背景下的综合业务场景构建虚拟仿真交互环境，包括至少2个制造业生产过程质量管理的虚拟仿真场景内容。采用角色扮演方式，实现对质量管理常用工具与方法的认知和实践。支持《质量管理》课程的教学；
（3）提供《生产计划与控制》随堂练实验模块，采用角色扮演方式，实现对综合生产计划编制过程的体验、认知和实践编制综合生产的计划的一般步骤、主要策略、主要方法，让学生更理解相关知识在实践中的运用。支持《生产计划与控制》课程的教学。
（三）服务方案
除上述系统功能方案外，欢迎提供相关的服务方案，包括但不限于以下内容。主要包括：
1.提供二次应用快捷开发详细方案；
2.提供与原系统的数据接口详细方案；
3.提供技术支持详细方案；
4.提供全员培训详细方案。
（四）其它要求
1.方案中必须提供项目建设预算经费，该预算是方案优劣评审的重要指标；
2.方案中注明公司名称、联系人、联系电话、微信号及邮箱；
3.方案格式：电子版（Office Word或WPS）及盖章扫描版（PDF）。
二、公司资格要求
递交建设方案时，请同时提供有效的营业执照副本扫描件（具有软件开发相关的经营范围）。该建设方案在福建省内至少要有1个成功实施的案例。
三、有关声明
1.本次征集无补偿费及奖励；
2.方案应征单位必须是方案的原创单位，并保证提交的方案未侵犯任何其他人的知识产权。若发生由此造成的任何纠纷，一切法律责任由应征单位承担；
3.本方案仅作为我校建设需求方案，我校有权使用所收集的方案中的相关信息，本项工作不作为后期设备采购招标中标相应承诺；
4.凡参加本次方案征集的单位均被视为同意并接受本声明，无须书面或其他方式确认；
5.本次方案征集活动最终解释权为福建商学院。
四、征集方式
电子邮件征集，本次征集不接受除电子邮件以外的其他应征方式。
1.征集截止时间：2022年2月28日
2.征集邮箱：680527@qq.com（邮件主题注明：工业工程实验中心项目建设方案）
3.项目联系人及电话：陈老师，联系电话：13015739572
福建商学院
2022年2月21日
