为体现“全面、协调、可持续发展”的科学发展观和“以人为本、因材施教”的教育理念，贯彻落实教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中“开发网络学习课程，创新网络教学模式，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果”的政策，我校在人才培养方案中，列入了网络通识课程的学习。
通识课是人才培养方案的重要组成部分，通识课的数量、类型与主讲教师的水平，直接影响到人才培养质量。目前，我校自建通识课资源相对不足，为解决通识教育需要，通过购买网络通识课教学平台和丰富的通识课课程资源，以解决学校教室不足、师资不足等方面的需求，帮助学生开阔视野、拓展思维、接触名师、满足求知，进而扩展通识素质教育、培养解决新问题的能力。
网络通识课程库平台需含400门以上通识课程，能提供的服务必须包含：可提供多重部署方式；提供7×24小时教学和教务全程服务；提供学生学习进度监控、课程访问统计分析、学习诚信监控；可根据学校需求随时提供教学运行数据和不诚信学习名单；开课前可提供通识素养测评协助学生科学合理的进行选课；结课后提供针对学校的课程运行报告。
以上需求为最低服务标准，具体细项需再与校方项目负责人协商。请有意的公司于2018年10月29日前将有效的方案和技术指标发送至邮箱6132550@qq.com，联系人：卜老师，联系电话：18905908883。
